Month: February 2007

Clase Febrero 13, 2007 Devolución de las correcciones de la melodía en Eb entregada en Febrero 6 y armonización en clase. Corrección de la página 94 B. 1 y 2 Secuencias y el círculo de quintas Principios de utilización e todos los acordes Tarea: Página 112 y 113

Clase Febrero 9, 2007 Comienzos de un Nuevo Arte 1895-1907 Predecesores: Zoótropo, praxinoscopio, linternas mágicas, celuloide fotográfico. 1876 Fonógrafo, Edison 1879 Zoopraxiscopio, Muybridge 1891 Kinetoscopio, Edison 1895 Kinetófono, Edison. Proyecciones hechas por Max Skladanowsly (Berlín) y los hermanos Lumière (París) 1896 “El Beso” de Dickson. Vitascopio 1902 Un Viaje a la Luna 1903 El Gran Robo del Tren 1905 Nicklelodeon

CLASES ENERO 23 – FEBRERO 2 Clase # 1 Cualidades del sonido y elementos de la música Melodía, ritmo, volumen y timbre Audición y descripción de un ejemplo musical Clase # 2 Repaso y continuación: Textura Audición y descripción de una escena de “Tristan e Isolda” del compositor Richard Wagner Presentación de una escena de “Lo que el Viento se

# Titulo Género Autor Estilo Fecha Idioma Ritmo (pulso y métrica) Textura Lugar 1 Viri Galilei   Canto Gregoriano               2 Ya Sin   Canto del Corán               3 La Dousa Votz Canción de Trovadores               4 Pange Lingua   Misa Kyrie

Clase Febrero 8, 2007 Descripción de la música del renacimiento: Melodía, instrumentación, ritmo, duraciones, armonía, forma, y textura: MIRDAFT Contexto social e histórico del Renacimiento. Redescubrimiento e imitación de la cultura Greco-Romana, traducción de textos, imitación de las formas del arte Humanismo: Manifestaciones del humanismo en el arte, la arquitectura, la literatura y la música Géneros musicales mas importantes Madrigal